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16中观课南京13中探讨教学案改革

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发表于 2020-1-19 23:33:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
<p>[16中] 观课南京13中 探讨教·学北京儿童医院白癜风外用药案改革</p>
<p>文章来源:树人教育 作者:树人 发表时间: 热度   次</p>
<p>讯</p>
<p>两校领导亲切交换</p>
<p>南京13中高二某班语文课堂</p>
<p>老师们在认真观课</p>
<p>两校老师交换现场</p>
<p>16中老师从南京十三中带回来交换的校本资料《大课堂学本第6版》</p>
<p>为了更好地推动教·学案改革,构建有效课堂,10月8日—9日,郑州16中全部高1老师在教学校长訾荣军的带领下,带着种种疑惑——如何系统编写学案、如何提高展现课的效力等,再度奔赴名校南京十三中,走进课堂,深入备课组,现场观摩,交换,学习。</p>
<p>南京十三中在课改进北京中科白癜风医院医生程中,不断探索,积极创新,已建立起比较成熟、完备的课改体系和具体可作的办法,且教育教学质量逐年爬升,目前已成为南京名校、国家级示范性高中。</p>
<p>首先,南京十三中领导向郑州十六中老师做了教·学案改革经验报告会。介绍了学校几年来积累的课改经验和具体做法,并结合他们学案研究中曾走过的弯路、正反两方面案例,给来访的郑州16中老师做了深入浅出的分析。</p>
<p>以后,老师们分学科走进南京十三中课堂,认真观课,并做详细记录。老师们观课后反应,与上次来学习时不同,当时,学案只是作为课堂训练的有效补充。如今,南京十三中的自行研制的校本课程资料《大课堂学本第6版》已洗心革面,课堂上,师生的学习和学案紧密融为一体。分年级、分学科的系列《大课堂学本第6版》成了他们大幅提高课堂教学效益的直接载体和主要凭仗,而且贯彻着“自主学习”的教育观念,技术含量要求更高,科学性更强。南京十三中的大课堂让人耳目一新。</p>
<p>观课结束后,老师们就观课中的疑惑、自己在教学案改革中存在的问题和十三中教务主任高主任、各科老师再次进行了交换、探讨。</p>
<p>考察结束后,16中新高1老师纷纭撰写心得体会。备课组也召开交换研讨会,比较带回来的十三中《大课堂学本第6版》,重新修订并完善各科学案,使学案到达“高质量轻负担”的目标,使学案体现出精细的计划和科学的安排,不得超过新课标的规定。高艳娟老师写道“十三中课堂上,老师时刻重视渗透学科学习方法和规律,侧重让学生去领悟方法。《大北京市治疗白癜风的医院课堂学本第6版》中的课堂探究环节简明扼要,要点鲜明;课堂检测环节设计体现出基础性、提高性;课外拓展环节体现出大容量的特点。”</p>
<p>16中教务主任李佳告知,南京十三中老师强化课堂上学生的自主学习进程,将学习进程前置、后延。前置的自主学习中,予以明确而具体的要求,课堂上给予精当的点拨和启发。后延的课外拓展环节中,重在全面提高综合素质。这类做法非常合适城市学生的作息规律,也很好落实了新课改的要求。高一年级主任张学文告知,南京十三中现在推行的‘学生自学’——‘检查自学效果’——‘重点讲授’——‘总结方法规律’的4步教学法,和16中创新的“先学后教”“以学定教”的“六步三点”教学模式异曲同工。但是,他们自行研制的学案北京一般治疗白癜风费用多少钱系列如《大课堂学本第6版》更加系统化、科学化,值得我们认真研究、鉴戒。</p>
<p>16中此次南京十三中考察学习,加深了新高1老师对教·学案改革的理解和认识。南京十三中之行虽然结束了,而16中努力展开教·学案改革,推动六步三点的行动正在如火如荼地进行。</p>
<p>关键词:</p>
<p>[:张亮]</p>&nbsp;
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